"Tag der offenen Klassenzimmertür" mit Besuch von Herrn MdB Oßner

Kelheim. An der Berufsschule und Berufsfachschule für Kinderpflege Kelheim fand am Dienstag, den 27. Mai, im Rahmen der Bayerischen Ausbildungswochen der „Tag der offenen Klassenzimmertür“ statt. Ziel war es, für Schüler anderer Schularten berufliche Orientierung greifbar zu machen und Einblicke in den Unterricht sowie spannende Praxisprojekte zu geben.

So besuchte uns zum Beispiel die komplette 8. Klasse der PMT-Schule Abensberg. Verschiedene Klassen präsentierten ihre Arbeiten, luden zu Gesprächen ein oder zeigten live, wie praxisnah am BSZ Kelheim gelernt wird. Besonders beeindruckend war die Vielfalt der Themen – Schülerinnen und Schüler der Friseur-, Verkäufer- und Kinderpflegeklassen gewährten den Teilnehmern lebendige Einblicke in ihren schulischen Alltag. Die Veranstaltung ermöglichte authentische Begegnungen mit Lehrkräften, Azubis und auch Betrieben aus der Region. Für viele Besucher war es eine wertvolle Entscheidungshilfe bei der Berufswahl oder Schulwahl.

Auch wir als Kollegium konnten einmal mehr erkennen, wie stark Praxis, Engagement und Teamarbeit unsere Schule prägen. Natürlich gab es auch organisatorische Herausforderungen, etwa bei der Besucherlenkung oder Raumplanung – doch diese meisterte Harald Ecker wie gewohnt mit Akribie und Übersicht. Besonders erfreulich war, dass sich auch der Bundestagsabgeordnete Florian Oßner kurzfristig ankündigte, um sich persönlich ein Bild von unserer Arbeit zu machen – ein starkes Signal für die Bedeutung beruflicher Bildung in unserer Region. Mike Holzmüller lernte Herrn MdB Oßner sogar das digitale Schweißen.

Dabei hatte er allerdings wenig Mühe, da Herr MdB Oßner schon Vorerfahrungen im analogen Schweißen aus der Jugendzeit mitbrachte.

Ein herzliches Dankeschön geht an alle Mitwirkenden: Alena Brandl, Svea Petersen, Anke Köglmeier, Gerti Jobst, Mike Holzmüller, Christof Forstner und Harry Ecker – ihr habt gezeigt, wie offen und engagiert unser BSZ wirklich ist.

Autor: Martin Schweiger, StD